美牙

只是做着喜欢做的事。

相信孩子们，他们会给我们惊喜！
老师不给予過过多的示范，期待孩子的作品是有个人风格与故事，而不是绘画技巧纯熟，「像」却沒有「创造力」，以孩子为中心，重视孩子的绘画发展，以引导的方式让孩子体验艺术的多元性，借此激发其创造力与想像力，满足孩子完成工作的成就感，并借由作品分享，让我们看見孩子眼中的世界。

2016.07.02